• Image mentale : dénominateur

    J'ai débuté aujourd'hui le cours sur les fractions avec mes 6ème, ils avaient des souvenirs de CM2 mais il a fallu les raviver et certains m'ont fait remarquer qu'ils confondaient numérateur et dénominateur...

    J'ai pu exhiber mon " NUmérateur en haut comme... NU..." et Nuage est arrivé rapidement, et pour le DEnominateur, un élève m'a proposé Désert... (plutôt que démon)

    Image mentale : dénominateur

    C'est une bonne idée car ça va bien avec le nuage, on reste dans le climat... Le soucis est que ça se dessine moins bien que la petite fourche de démon que je leur ai fait dessiné...


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  • Commentaires

    1
    ZIARA
    Samedi 23 Juillet 2016 à 12:34

    Bonjour.
    Je suis tombé sur ce site par hasard. Et je trouve cette question concernant la confusion du numérateur et dénominateur pour le  6e.

    Je vous propose l'approche suivante :

    on n'a que deux mots à retenir :

    1) - " NUmérateur " comme NUAGE c'est forcément en haut (car les nuages sont au ciel)

    2) - l'autre nom : "Dénominateur " c'est forcément en bas  car il n'y qu'une chance sur 2 de se tromper 

    Je l'ai essayé et cela a marché à merveilles. Car mon objectif était de leur fournir des repères servant d'aide-mémoire.

    Bon courage

     

      • Samedi 23 Juillet 2016 à 15:38

        Merci pour votre remarque, c'est vrai qu'ils retiennent souvent simplement Numérateur comme nuage et ça leur suffit car du coup le dénominateur est en bas.

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