• Autour du 10/10, partout en France (voir site ffdys), les associations se mobilisent pour faire connaître les troubles DYS.

    Le samedi 17/10, je serai là :

    Le dix 10 : journée des dys !

    Je ne suis pas experte mais j'aurai une petite table pour indiquer ce que je fais à mon niveau... Et je pense surtout en apprendre beaucoup !

    C'est sur l'ensemble des troubles DYS, pour tous ceux qui sont ou pourront être confrontés à ces troubles.

     

    Et je replace une citation de Pythagore lue sur le site de dfd :

    "Un homme n'est jamais si grand que lorsqu'il est à genoux pour aider un enfant."


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  • Voici ma progression pour l'année à venir en 3ème :

    Nous utilisons un classeur avec 12 intercalaires :

    • Nombres et calcul
    • Calcul littéral
    • Fonctions
    • Grandeurs
    • Probabilités et statistiques
    • Angles et polygones
    • Théorème de Thalès
    • Géométrie dans l'espace
    • Trigonométrie
    • Calcul mental
    • Histoire des Arts
    • Journal de bord

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  • Voici ma progression en 4ème pour l'année à venir :

    Nous utilisons un classeur avec 12 intercalaires... Voici les intitulés des dix premiers (les 2 autres intercalaires sont pour le calcul mental et l'histoire des arts) ainsi que la représentation en image de la progression spiralée. Chaque couleur correspond à une période. :

    Progression spiralée


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  • J'aime bien les affiches qui décorent la salle et font passer de petits messages... Puisque je vais me concentrer sur les niveaux de 4ème et 3ème l'an prochain, j'ai trouvé une citation qui convient tout à fait à ce que je vais expliquer à mes élèves :

    "On ne doute pas de tout, mais on n'accepte rien sans preuve." Henri Broch

    Voici l'affiche, que j'imprimerai en A3 et mettrai en couleurs avant de l'afficher :

    J'ai trouvé l'idée sur ce site.


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  • Une fois n'est pas coutume, je vais parler de moi...

    Compte tenu de la répartition prévue, l'année prochaine sera axée sur les 4ème et les 3ème ! Et davantage de différenciation ! ... A suivre ! wink2


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